一、培养目标
本专业主要培养适应社会与经济发展、具备道德文化素养、社会责任感和创业意识，具有扎实的自然科学基础与工程知识，能够通过电子系统和信息系统的软硬件开发解决实际工程问题，拥有创新意识、团队合作和国际视野和项目组织能力的高级工程技术人才。
二、专业培养要求
电子信息工程专业是一个融合电子技术、信息处理与系统开发的综合性专业。本专业员工主要学习电子系统设计、信号处理、信息系统开发等专业知识，通过系统的理论学习和工程实践训练，培养具备电子信息系统设计、开发与集成能力的复合型工程技术人才。
毕业生应具备以下知识和能力：
1、电子系统设计与开发能力：
掌握模拟与数字电子技术、嵌入式系统开发等核心知识，具备电子设备与信息系统设计、实现和调试的专业能力。
2、复杂工程问题解决能力：
具备运用数学和工程知识分析、建模和解决电子信息领域复杂工程问题的能力，能够进行系统级设计与优化。
3、创新实践与科研能力：
掌握科学研究方法，了解本领域前沿技术发展，具备技术创新和系统开发的实践能力。
4、工程管理与团队协作能力：
熟悉工程项目管理流程，具备团队协作和组织协调能力，能够在多学科团队中有效开展工作。
5、社会责任与可持续发展意识：
了解电子信息行业相关法规和标准，具备工程伦理意识，能够在工程实践中考虑社会、环境等可持续发展因素。
6、国际视野与持续学习能力：
具备专业英语应用能力，了解国际技术发展趋势，养成自主学习和终身学习的习惯。
三、专业教育目标
1、具有良好的科学文化素养、职业道德和社会责任感，能够在电子信息工程及相关领域的工程实践中，自觉遵守相关标准、法律、法规，履行社会责任，坚守职业道德，理解并能评价所从事工程实践活动对社会可持续发展的影响。
2、能够综合运用专业知识和工程技能，在工程实践中不断积累经验，具有较强的工程应用能力和实践能力，解决电子信息工程领域实际复杂工程问题。
3、在工程实践中具有跨学科/跨文化沟通交流与团队合作能力，能够在工程项目中有效组织管理团队，协调项目活动。
4、具备自主学习、终身学习的能力，通过继续教育或其他途径不断更新知识结构，提升职业能力。能够紧跟技术进步，持续跟踪与了解本专业的前沿动态，并将其运用于工程实践中。
四、专业核心能力
1、电子系统与信息系统的设计与开发能力
系统掌握电子电路设计、信号处理、通信原理等专业知识，具备软硬件协同开发能力，能够完成电子设备和信息系统的需求分析、方案设计、开发实现和系统调试全流程工作。
2、复杂工程问题的分析与解决能力
善于运用数学建模和工程分析方法，识别和分解电子信息领域的复杂工程问题，能够综合运用专业知识提出创新性解决方案，并评估方案的可行性和优化空间。
3、创新实践与科研能力
具备独立开展科学研究的能力，包括文献调研、实验设计、数据分析和成果总结，能够在电子信息领域进行技术创新和理论探索，推动技术进步。
4、团队协作与工程管理能力：
具备在多学科团队中有效沟通和协作的能力，理解工程项目管理的基本原理和方法，能够合理规划项目进度，协调资源分配，确保工程项目的顺利实施。
5、社会责任与可持续发展能力
理解工程技术的社会影响，在工程实践中坚持职业道德规范，注重环境保护和资源节约，能够评估技术方案对社会可持续发展的影响。
6、国际视野和终生学习能力
关注全球电子信息领域的发展趋势，具备跨文化交流与合作能力，养成自主学习和持续提升的习惯，能够适应技术的快速发展和行业的变革需求。
总之，通过科学系统的培养，本专业毕业生能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、集成、开发及系统维护与调试，具备数字经济和智能化时代所需的数字素养，能够适应信息社会的快速发展，尤其是满足福建省、福州市社会经济发展和产业转型升级的需要，服务于“数字福建”和“海上福州”建设。